От теории к практике: лицеисты РЖД лицея №2 погрузились в мир управления движением на Приволжской магистрали

Для будущих железнодорожников нет ничего ценнее, чем увидеть будущую профессию изнутри. Именно такую возможность получили обучающиеся РЖД лицея №2, которые 9 декабря отправились на масштабную профориентационную экскурсию. Их маршрут пролег от исторической станции Анисовка до современного центра магистрали – Приволжской дирекции управления движением.

Экскурсия началась с погружения в историю и оперативную работу на железнодорожной станции Анисовка. Ребят встретила команда высококлассных специалистов:

• Андрюхин Николай Михайлович, председатель Совета ветеранов и хранитель музея станции, стал живой легендой для лицеистов, связав славное прошлое с днем сегодняшним.

• Казимагомедов Руслан Залумханович, главный инженер станции, и Луцкая Елена Владимировна, заместитель начальника по кадрам, подробно рассказали о многогранной работе станционного комплекса.

• Татаринов Александр Сергеевич, начальник первого района управления Диспетчерского центра, раскрыл первые секреты управления потоками поездов.

Лицеисты воочию увидели, как функционирует диспетчерский узел станции, где принимаются ключевые решения по расформированию и формированию составов, маневровой работе.

Затем экскурсия переместилась в сердце регионального движения – Приволжскую дирекцию управления движением. Здесь масштаб задач и технологий впечатлил ещё больше. Проводниками в мир цифрового управления перевозками выступили:

• Селиверстов Илья Валерьевич, начальник первого района управления Диспетчерского центра управления перевозками (ДЦУП).

• Садовскова Ксения Дмитриевна, ведущий специалист по управлению персоналом.

В диспетчерском зале, напоминающем центр управления полетами, перед школьниками развернулась картина управления движением десятков поездов в реальном времени. Они увидели, как работают поездные диспетчеры, в чьих руках – безопасность и график следования составов, и диспетчеры по управлению перевозками, оптимизирующие использование вагонного парка. Специалисты отдела графика движения наглядно показали, как создается и адаптируется «расписание жизни» магистрали.

Но самым ценным стал живой диалог. Лицеисты задавали вопросы о специфике работы, необходимых компетенциях, карьерных траекториях и даже о самых сложных нештатных ситуациях. Интерактивным завершением дня стала квест-игра, позволившая в игровой форме закрепить полученные знания.

Своими впечатлениями от этого дня поделился ученик 10 класса РЖД лицея №2 Валихан Куанчалиев:

«Эта экскурсия полностью перевернула моё представление о работе на железной дороге. Если раньше я думал в основном о локомотивах и путях, то теперь я увидел настоящий «мозг» магистрали. Особенно потряс масштаб и ответственность в диспетчерском центре: один человек управляет движением огромного количества поездов на целой территории! Было очень интересно пообщаться с начальниками и инженерами, которые не просто рассказывали, а буквально «горели» своей работой. После этой поездки я гораздо серьезнее задумался о карьере именно в сфере управления движением. Спасибо за такую возможность!»

Ребята получили памятные подарки и, что важнее, незабываемые впечатления и четкое понимание сути профессии «движенца».

Эта экскурсия – яркий пример эффективного взаимодействия между учебным заведением, готовящим будущих кадров железной дороги, и предприятиями, которые в этих кадрах нуждаются. Она не просто расширила кругозор лицеистов, а зажгла в них искру профессионального интереса к одной из самых ответственных и высокотехнологичных специальностей на железнодорожном транспорте – управлению движением.